一、培养目标
本专业培养德智体美全面发展的,系统掌握经济学、管理学、会计学、审计学的基本知识与技能,熟悉审计准则、会计准则及其发展变动趋势,了解财经法规和审计理论前沿,具备较高外语水平和计算机应用能力,能在企业事业单位、政府部门及社会中介组织从事审计、会计工作,具有一定国际视野和创新能力的高素质应用型人才。
二、培养要求及特色
1、人才类型、特色
本专业培养适应现代审计发展要求的,注重体现知识、能力与素质的协调提升,突出实践能力和创新精神的综合培养,具有健全人格、诚信品质、基础扎实、适应面广的高素质应用型人才。
本专业突出工程项目审计,课程设置上通过设置工程概论及建筑工程识图、工程项目管理、工程项目审计以及工程概预算等课程群来具体践行培养特色。
2、知识结构
系统掌握经济学、管理学、会计学和审计学的基本理论、基本知识,熟悉税法和审计、会计准则,通晓会计、审计、财务的业务管理和操作,了解审计学科的理论前沿及发展动态,掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。
3、能力结构
本专业受到经济学、管理学的基本训练,具有理论分析和实务操作的基本能力。具有准确的语言与文字表达能力;具备会计、财务管理能力和审计操作能力;具有良好的外语和计算机应用能力,获取信息与处理能力;对社会具有较好的适应能力、较强的学习和更新知识的能力;具有一定的经营管理能力和综合创新能力。
4、素质结构
基本素质的培养:通过系统的接受本专业的教育使学生具备良好的思想道德修养、正确的价值观和一定的法律知识;具有较好的知识储备并建立合理的知识结构;具有较严谨的治学精神和不断突破自我的进取意识;具有良好的心理承受能力和应变能力;拥有健康的体魄。
专业素质的培养:通过本专业的培养使学生具有较强的会计、审计专业的知识、思维、能力与素质,能在各类注册会计师事务所、资产评估事务所、税务策划机构、管理咨询机构、国家审计部门、金融机构和各类企业从事会计、审计和管理咨询等工作,具有明确的依法办事意识;重视遵守职业道德和安全质量意识,具有绿色环保和创新协调的发展理念,培养对工作的敬业精神和团队合作精神。
5、职业资格要求
鼓励学生积极报考注册会计师(CPA)、国际注册内部审计师(CIA)、注册税务师、资产评估师、国际注册信息系统审计师(CISA)。
三、学制与学位
标准学制:4年;学习年限:4-8年。
授予学位:管理学学士学位。
毕业最低学分:160学分。
毕业规定:本专业本科生毕业时应达到德育培育目标和大学生体育合格标准要求,毕业最低总学分160学分,其中课内必修课程93学分,选修课程41.5学分,独立开设的实践教学27.5(课外创新创业课程10学分,不计入总学分中,但可以冲抵专业选修课学分)。
四、主干学科
工商管理
五、主要课程
审计学、审计实务、会计学、管理学、微观经济学、宏观经济学、统计学、财务管理、税法、经济法、内部控制学、工程项目审计、金融学、财务会计、成本管理会计、高级财务会计、工程项目管理。
六、自主学习课程
公司战略与风险管理、行业会计比较、绩效审计、演讲与口才
七、全英/双语课程
国际贸易实务、国际金融、会计英语
八、学时学分
课程结构和学分一览表
课程结构 | 学时 | 学分 | |||||
理论 | 实践 | 合计 | 理论 | 实践 | 合计 | ||
公共必修课程平台 | 478 | 164 | 642 | 29.9 | 6.6 | 36.5 | |
学科基础课程平台 | 520 | 80 | 600 | 32.1 | 5.4 | 37.5 | |
专业主干课程平台 | 226 | 46 | 272 | 14.1 | 2.9 | 17 | |
自主拓展课程平台 | 专业限选课程 | 234 | 78 | 312 | 14.6 | 4.9 | 41.5 |
专业任选课程 | 130 | 30 | 160 | 8.1 | 1.9 | ||
博雅课程 (跨专业、跨系、跨校选修课程) | 128 | 40 | 168 | 8 | 4 | ||
实践教学平台 | 独立设置的实践课程 | 144 | 144 | 27.5 | 27.5 | ||
课外创新创业课程 | |||||||
总计 | 1716 | 582 | 2298 | 106.5 | 53.5 | 160 | |
最低毕业学时 | 2200 | 最低毕业学分 | 160 |
注:课外创新创业课程学分不计入总学分。
九、教学进程计划表
十、教学进程总体安排表
学年 | 学期 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 理论教 | 学期 总周数 |
一 | 一 | ★ | ★ | ● | ● | ● | ● | ● | ● | ● | ● | ● | ● | ● | ● | ● | ● | ● | ※ | ※ | 14 | 20 | ||
二 | ● | ● | ● | ● | ● | ● | ● | ● | ● | ● | ● | ● | ● | ● | ● | ● | ● | ● | ※ | ※ | 18 | 20 | ||
二 | 三 | ● | ● | ● | ● | ● | ● | ● | ● | ● | ● | ● | ● | ● | ● | ● | ● | ● | ● | ※ | ※ | 18 | 20 | |
四 | ● | ● | ● | ● | ● | ● | ● | ● | ● | ● | ● | ● | ● | ● | ● | ● | ● | ● | ※ | ※ | 18 | 20 | ||
三 | 五 | ● | ● | ● | ● | ● | ● | ● | ● | ● | ● | ● | ● | ● | ● | ● | ● | ● | ● | ※ | ※ | 18 | 20 | |
六 | ● | ● | ● | ● | ● | ● | ● | ● | ● | ● | ● | ● | ● | ● | ● | ● | ◆ | ◆ | ※ | ※ | 18 | 20 | ||
四 | 七 | ● | ● | ● | ● | ● | ● | ● | ● | ● | ● | ● | ● | ● | ● | ● | ● | ◆ | ◆ | ※ | ※ | 18 | 20 | |
八 | ■ | ■ | ■ | ■ | ■ | ■ | ■ | ■ | ■△ | ■△ | ■△ | ■△ | ■△ | ■△ | ☆ | ☆ | ☆ | ☆ | 0 | 16 |
符号说明: ●:理论教学、综合实验课程 ※:考试 ★:军训、入学教育 △:实习
:教育实习 ◆:课程设计 ■:毕业设计 ☆:毕业教育
十一、主要课程简介
审计学(Auditing)
本课程是审计学专业的核心主干课,是一门用以培养学生能审会查能力的应用型的技术基础课,本课程主要研究审计工作的资格条件和审计技术方法、不同审计主体的审计特点、审计思路、审计流程、审计风险和审计方案的选择,围绕审计质量与效率的均衡问题展开教学。通过教学使学生能够:掌握审计学中的基本概念、基本准则、基本内容和基本方法,掌握能审会查的能力、审计分析能力、审计风险识别能力、审计工作协调和沟通能力以及审计方案的设计能力;具备审计风险意识和审计风险的应对能力。
审计实务(Auditing Practice )
本课程是一门实操性极强的应用性课程,重在对学生实际审计工作能力的培养。讲课以引入企业的财务报表和会计师事务所的实际案例作为学习的情境,以更准确的认识审计监督体系构成、财务报表审计目标与流程,审计的理论、审计准则与法律责任;审计程序与审计方法;审计证据与审计工作底稿;审计重要性与审计风险;内部控制制度及其评价学习要素;业务循环审计等学习内容。
会计学(Accounting)
本课程是一门实践性和应用性很强的课程,是经济管理类专业的一门学科基础课。主要讲述会计准则、会计制度、会计核算的基本前提、会计核算的一般原则等。其中会计核算基础涉及会计核算、账户和借贷记账法、账户的分类、会计凭证与会计账簿、财产清查、会计报表、会计核算组织形式、财务报告分析。
管理学(Management)
本课程是重要的学科基础课。管理学的内容是以管理的基本职能为主线展开的,分别阐述计划、组织、领导、控制等职能,是一种经典成熟的管理学内容体系。具体涉及管理环境、组织目标、决策、计划、组织、人员配备、领导、沟通、激励、控制、变革和创新管理等学习内容。
微观经济学(Microeconomics)
本课程是一门重要的学科基础课。讲述的基本问题是资源配置的决定,其基本理论就是通过供求来决定相对价格的理论,中心思想是自由交换往往使资源得到最充分的利用,具体涉及均衡价格理论、消费者效用理论、生产与成本理论、厂商均衡理论、收入分配理论、一般均衡理论、市场失灵和微观经济政策。
宏观经济学(Macroeconomics)
本课程是一门重要的学科基础课。通过对国民经济总量相互关系的研究,揭示宏观经济运行中的矛盾、宏观经济变化规律以及政府的经济政策对国民经济的影响。内容涉及:国民收入核算理论;国民收入决定理论;动态的宏观经济理论,经济增长理论和经济周期理论;宏观经济政策,政策部分是以宏观经济理论为基础,包括宏观经济政策的目标、政策手段、财政政策和货币政策等。
统计学(Statistics)
本课程是一门重要的学科基础课程。统计学是通过搜索、整理、分析、描述数据等手段,以达到推断所测对象的本质,甚至预测对象未来的一门综合性科学。统计学用到了大量的数学及其它学科的专业知识,其应用范围几乎覆盖了社会科学和自然科学的各个领域。
学习统计学要有一定的数学基础,并且还必须熟悉计算机操作。在实际工作中,统计工作需要借助各种统计分析软件完成。
财务管理(Financial Management)
本课程是一门重要的学科基础课。基于企业角度研究财务管理,讲述的是在一定的整体目标下,关于资产的购置(投资),资本的融通(筹资)和经营中现金流量(营运资金),以及利润分配的管理。具体地说,包括财务管理基础理论(财务管理的概念、目标、原则和方法);财务管理价值观念(时间价值、风险报酬、利息率和证券估价);财务管理绩效评价基础(财务分析理论和财务报表解读);财务活动内容(含筹资、投资、经营和分配中的财务活动);财务管理环节(贯穿于各项财务活动内容中的预测、控制、决策、控制、分析)等。
税法(Tax law)
本课程是审计学专业的专业基础课。税法学以税法和税收法律现象为研究对象,以税收分配的科学性、合理性、规范性和可行性为基础,对税法基础理论、税收实体法和程序法等法律内容做出解释并阐明法理依据,是一门独立的法学学科。它涉及多方面学科的知识,是在吸收经济学、财政学、税收学、会计学、法理学、行政法学、民法学等学科的理论、知识和方法的基础上逐步形成、完善与发展起来的,是综合性很强的一门学科。
经济法(economic law)
本课程是经济管理类专业的一门重要的专业基础课。经济法课程内容广泛而丰富、更新速度快、既有较强的理论性、也有很强的实际操作性,因而要注重实践能力的培养。其讲述内容可包括经济法基础理论、市场主体法、市场运行法、市场监管法,经管类专业的学生可有计划的增加公司法、合同法等民商法的内容,使学生有更广泛的法学知识。
内部控制学(Internal Control)
本课程是审计学的一门专业课程,实用性强。其内容包括内部控制架构、内部控制设计、内部控制评价等,并结合公司治理的新发展增加相关内容。其学习的内容要点包括内部控制的基本理论、目标要素、程序方法、组织过程、基础设计、管理过程设计、交易循环设计、评价方式、评价工具及作业评价等。
工程项目审计 (Construction project audit )
本课程是审计学专业的特色课程。课程特点是融技术性、经济性为一体,具有较强的专业性和综合性。主要涉及建设项目计划审计、造价审计、招标投标审计、财务审计以及建设项目投资效益审计等学习内容,通过讲述系统的掌握工程项目审计的基本理论知识和基本实务知识有,培养审计业务操作技能。
金融学(Economics of Money & Banking)
本课程主要包括货币与货币制度、信用、金融工具、利息与利率、金融市场、商业银行、中央银行、货币供求、货币政策、国际金融等方面的内容。通过本课程的学习,要求学员能够构建起金融学理论体系的总框架;掌握金融学教学内容中的一些基本概念和基本理论知识;初步具备运用金融学理论分析实际问题的能力。
财务会计(Intermediate Financial Accounting)
本课程是审计学的一门专业课,通过教学让学生了解并掌握企业如何以会计准则为依据,确认、计量、控制企业资产、负债、所有者权益的增减变动,记录和反映营业收入的取得、费用的发生和归属,以及收益的形成和分配,定期以财务报告的形式报告企业的财务状况、经营成果和现金流量等会计信息。通过本课程的学习,要了解财务会计的概念框架,包括财务会计的特点、前提、要素、信息质量要求、确认、计量、记录和报告的基本原理等,理解国际会计准则、国际惯例和我国企业会计准则及企业会计制度中关于资产会计要素的确认、计量、记录的规范,较熟练地掌握资产会计要素中资产要素的核算方法,并能熟练编制财务报告。
成本与管理会计(Cost & Management Accounting)
本课程主要讲授成本与管理会计的基本理论、成本性态分析、变动成本计算、本量利分析、短期经营决策分析与评价、长期投资决策分析与评价、全面预算、成本核算、成本控制、责任会计等内容。
高级财务会计(Advanced financial accounting )
本课程主要讲述财务会计的四个难点问题:合并会计、外币报表折算、物价变动会计和衍生金融工具会计。同时还涉及一些特殊组织的会计问题,如合伙会计、政府和非营利组织会计,以及一些特殊经济业务,如企业破产、遗产与信托会计等问题,或者前沿问题如人力资源会计、绿色会计(又称环境会计)、社会责任会计等学习内容。
工程项目管理(Project management )
本课程是工程项目审计课程学习的配套课程。主要讲述工程项目管理的基本理论和建设工程项目投资控制、进度控制、质量控制的基本方法,熟悉各种具体的项目管理技术、方法在建设工程项目上的应用特点,为学生建立管理建设工程项目所需的知识、技术和方法体系,培养学生发现、分析、研究、解决建设工程项目管理实际问题的基本能力。
十二、课程名称中英文对照表
1、公共基础平台课(22门[类])
序号 | 课程 | course |
1 | 思想道德修养与法律基础 | Basic course of ideological and ethical standards &Law |
2 | 中国近现代史纲要 | Compendium of Chinese Neoteric & Modern History |
3 | 马克思主义基本原理 | Principles of Marxism |
4 | 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 | Introduction of Mao ze-dong thought and theoretical system of socialism with Chinese characteristics |
5 | 形势与政策 | Situation and Policy |
6 | 大学英语A1 | College EnglishA1 |
7 | 大学计算机基础 | Fundamentals of Computers |
8 | 大学英语A2 | College EnglishA2 |
9 | 大学英语A3 | College EnglishA3 |
10 | 大学英语A4 | College EnglishA4 |
11 | 大学生职业生涯规划 | University student career plan |
12 | 就业指导 | Career Guidance |
13 | 军事理论 | Military Theory |
14 | 大学体育1 | Physical Education 1 |
15 | 大学体育2 | Physical Education 2 |
16 | 大学体育3 | Physical Education 3 |
17 | 大学体育4 | Physical Education 4 |
18 | 大学生心理健康教育 | University student education on psychological health |
19 | 高等数学(B1) | Advanced Mathematics(B1) |
20 | 高等数学(B2) | Advanced Mathematics(B2) |
21 | 线性代数 | Linear Algebra |
22 | 概率统计(B) | Probability and Statistics(B) |
2、学科基础和专业主干平台课(28门[类])
23 | 会计学 | Accounting |
24 | 财务管理 | Financial Management |
25 | 微观经济学 | Microeconomics |
26 | 宏观经济学 | Macroeconomics |
27 | 统计学 | Statistics |
28 | 管理学 | Management |
29 | 市场营销学 | Marketing |
30 | 物流学 | Logistics |
31 | 审计学 | Auditing |
32 | 金融学 | Economics of Money & Banking |
33 | 财务会计 | Financial Accounting |
34 | 税法 | Tax Law |
35 | 审计实务 | Audit practice |
36 | 成本会计 | Cost & Management Accounting |
37 | 工程项目审计 | Construction project audit |
38 | 财政学 | Finance |
39 | 博雅核心限选课程 | The learned core limits to choose the curriculum |
40 | 博雅一般任选课程 | Learned general optional curriculum |
41 | 综合素质系列 | Overall quality series |
42 | 工程概论与建筑工程识图 | Engineering knowledge maps and engineering structures |
43 | 工程项目管理 | Engineering project management |
44 | 工程概预算 | Advanced Financial Accounting |
45 | 财务报表分析 | Statement analysis |
46 | 内部控制学 | Internal Control |
47 | 高级财务会计 | The project budgets generally |
48 | 税务筹划 | Tax affairs preparation |
49 | 经济法 | Economic Law |
50 | 创业指导 | Entrepreneurial guidance |
3、专业任选课和实践平台课(32门[类])
51 | *现代审计前沿 | *Modern auditing front |
52 | 大学生创新创业专题讲座 | University student innovation undertaking subject talks |
53 | △公文写作 | △Archives writing |
54 | △学术论文写作 | △Dissertation writing |
55 | 预算会计 | Budget accounting |
56 | ◎绩效审计 | ◎Performance audit |
57 | 市场调查 | Market survey |
58 | ◎行业会计比较 | ◎Profession accountant comparison |
59 | 电子商务 | Electronic commerce |
60 | 公司战略与风险管理 | Corporate strategy and risk management |
61 | △☆国际贸易实务 | △☆International trade practice |
62 | 保险学 | The insurance studies |
63 | ◎☆会计英语 | ◎☆Accountant English |
64 | 计量经济学 | Econometrics |
65 | ☆国际金融 | ☆International finance |
66 | 人力资源管理 | Human resources management |
67 | ◎演讲与口才 | ◎Lecture and eloquence |
68 | 创业模拟 | Entrepreneurial simulation |
69 | △会计从业资格考试模拟 | △Accountant employed qualifications simulation |
70 | 入学教育 | Admittance education |
71 | 军事训练 | Military training |
72 | 劳动教育 | Reeducation-through-labor |
73 | 专业见习 | Specialized application |
74 | 毕业实习* | Graduation fieldwork* |
75 | 毕业设计 | Graduation project |
76 | 毕业教育 | Graduation Education |
77 | 大学生心理健康教育实践 | University student education on psychological health practice |
78 | 思政政治理论课综合实践 | Thinks of the political political theoretical course to synthesize to practice |
79 | 会计综合模拟实验 | Accountant comprehensive simulation experiment |
80 | 审计模拟实验 | Audit modelling |
81 | 公司财务管理模拟 | Company financial management simulation experiment |
82 | 内部控制设计创新实验 | Internal control design innovation experiment |